Ecole de Production EPAL
Lens (62)
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Son but : former des jeunes de 15-16 ans sortis du système scolaire aux métiers de la maintenance auto.
Différence par rapport à un CFA : les jeunes sont en contact direct avec des clients.
Nos métiers et diplômes
- CAP Maintenance des véhicules Option voiture particulière
Date de création : 2017
L’EPAL est un lieu unique d’apprentissage qui réunit l’école et l’entreprise, pour accompagner des jeunes dans leur insertion professionnelle à travers une pédagogie du « Faire pour Apprendre ». En deux ans, les jeunes de l’EPAL (15/16 ans) préparent le diplôme de CAP Maintenance Automobile, en situation réelle d’entreprise (véhicules clients), qui leur permettra d’obtenir un emploi dans un secteur en tension, ou une poursuite de formation. Les 16 jeunes accueillis à l’EPAL sont accompagnés de façon individualisée, en développant la confiance en soi, la valeur du travail, la citoyenneté, et le vivre ensemble. N’hésitez pas à venir nous rendre visite au 69 bis route de Béthune à Lens, pour visiter l’école ou nous confier votre véhicule !
Modalités d’inscription :
École ouverte à tous les élèves à partir de 15 ans qui manifestent de l’intérêt pour une formation professionnelle dans la mécanique automobile. Leur admission est indépendante de leur seul parcours scolaire. Ils bénéficient d’un accompagnement individualisé et personnalisé.
a) Priorité aux plus jeunes dès 15 ans
b) Une attention forte aux jeunes en risque de décrochage, à la diversité et la mixité
c) Après une rencontre pour valider le projet du jeune, une période d’immersion de 2 semaines (renouvelables) pour confirmer l’adhésion au projet de l’EPAL, puis un bilan de fin d’immersion pour convenir ensemble de la suite, avec engagement écrit du jeune le cas échéant.
Contact :
Portes Ouvertes EPAL | 01/03/2024 (14:00) |
Portes Ouvertes EPAL | 20/03/2024 (09:00) |
Portes Ouvertes EPAL | 05/04/2024 (14:00) |
Portes Ouvertes EPAL | 10/04/2024 (09:00) |
Portes Ouvertes EPAL | 15/05/2024 (09:00) |
Portes Ouvertes EPAL | 24/05/2024 (14:00) |