Mardi 2 juin 2026
de 16h00 à 17h00
en visioconférence
Depuis plusieurs années, les Écoles de Production développent un modèle pédagogique singulier, fondé sur le faire pour apprendre, qui permet à des jeunes dès 15 ans de se former autrement, de reprendre confiance et de construire un avenir professionnel concret. Ce modèle, ancré dans des situations réelles de production et porté par une exigence à la fois technique et éducative, produit des effets visibles sur le terrain : engagement des jeunes, acquisition de compétences, insertion durable.
Afin d’en mesurer les résultats, le cabinet Tenzing Conseil à mené pour le compte de la faédération, une étude d’impact.
Aujourd’hui, les résultats sont là.
Ils viennent éclairer, de manière mesurée et structurée, les mécanismes et les effets de ce modèle.
Nous avons le plaisir de vous inviter à un webinaire de restitution, qui sera l’occasion de :
- partager les principaux enseignements de cette étude,
- et ouvrir un temps d’échange autour.
